1

Приложение № 7
к Положению об оплате
труда работников МАДОУ № 6

Критерии
выплат стимулирующего характера педагогическим работникам
Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад с приоритетным
осуществлением деятельности по социально-личностному направлению развития детей № 6

Карта эффективности деятельности старшего воспитателя _________________________________________________________
№
Показатели
Баллы
Экспертная оценка
Дата
1
Системный подход к организации контрольной деятельности:
Фиксация проведения контроля
0-3
Оценка комиссии
✓ Работа по устранению замечаний, выявленных в ходе
контроля:
До 3 педагогов – 1 б
От 3 до 6 – 2 б
Более 6 педагогов – 3 б
0-3
Оценка комиссии
2
Выступление педагогов, курируемых старшим воспитателем
на ГМО, мастер-классах, ПТЛ, педагогических советах и
других методических мероприятиях:
Уровень МДОО (участие – 0,5 б; выступление –1 б)
0-1
Оценка комиссии
✓ Муниципальный уровень (участие –1 б; выступление – 2
б)
0-2
Оценка комиссии
3
Аттестация педагогов. Подготовка документов к аттестации.
Первая квалификационная категория и соответствие – 0,5 б.
Высшая категория – 1 б.
0Оценка комиссии
4
Реализация мероприятий сетевого взаимодействия,
направленных на развитие ДОО
0-2
Оценка комиссии
5
Своевременное и качественное ведение отчётной
документации
0-2
Оценка комиссии
6
Организация работы сайта, госпаблика ДОО (корректировка
материалов для публикации)
0-2
Оценка комиссии
7
Наличие материалов, допущенных до публикации на сайте
0-1
3

8

9

10
11
12

или госпаблике ДОО (3 новости на сайт разной
направленности (5 образовательных областей) или в ВК-0,5
баллов, консультация на сайт – 0,5 баллов)
Оценка комиссии
Реализация индивидуальных образовательных маршрутов
для педагогов
Оценка комиссии
Результативность
участия
старшего
воспитателя
в
конкурсных
мероприятиях,
программах,
грантах,
инновационных проектах, имеющих профессиональное
значение:
Уровень ДОО (участник – 0,5б; призовое место (выступление)
– 1 б)
Оценка комиссии
✓ Муниципальный уровень (участник – 1 б; призовое место
(выступление) – от 1.5 до 3 б)Балл определяет
комиссия.
Оценка комиссии
Трансляция опыта на ГМО, ПТЛ, стажировках, педчтениях,
имеющих профессиональное значение:
Уровень МДОО (участие – 0,5 б; выступление –1 б)
Оценка комиссии
✓ Муниципальный уровень (участие –1 б; выступление – 2 б)
Балл определяет комиссия
Оценка комиссии
Организация работы системы наставничества
Оценка комиссии
Использование современных форм работы с педагогами
Оценка комиссии
Достижения педагогов на конкурсных мероприятиях:
Муниципальный, региональный уровень (участие –1 б;
призовое место – 3 б)

0-1

0-1

0-3

0-1

0-2
0-2
0-1

0-3

4

13

14

15
16

17

Оценка комиссии
Качественное и своевременное выполнение мероприятий
годового плана работы ДОО (Раз в квартал)
Оценка комиссии
Соблюдение педагогического этикета в общении с коллегами,
с родителями (законными представителями)
Оценка комиссии
Эффективные формы взаимодействия с родителями
Оценка комиссии
Старший воспитатель создает условия и организует
деятельность детей за пределами группы (холлы,
лестничные марши и т.д.) Антихрупкий день.
Оценка комиссии
Активное участие в жизни детского сада
Кросс нации, Лыжня России: болельщик – 0,5, участник – 1
балл, мероприятия (от 0 до 1)
(Исполнение ролей на праздничных мероприятиях
(учитываются только общесадовские мероприятия) – 0-1, эта
же роль повторно + половина от выствленного балла.
Оценка комиссии
Итого (максимальное количество баллов)
Оценка комиссии
Подпись педагога
Подпись эксперта

0-3

0-1
0-2

0-3,5

39,5

Карта эффективности деятельности воспитателя __________________________________________________________________________________
№
Показатели
Баллы
Экспертная оценка
п/п Дата
1
Оснащение пространства регулярно обновляется и отражает
реализующую в настоящий момент детскую деятельность реализующий тематический проект. Тематика отражена во
0-3
всех направлениях. (Социально-коммуникативное,
познавательное, речевое, художественно-эстетическое,
физичекое развитие)
5

2

3

4
5
6

7

Оценка комиссии
Педагогические задачи фиксируются и отражают детские
инициативы (гибкое планирование, детское гибкое
планирование)
Систематическая работа с «Паутинкой»
Оценка комиссии
Педагог создает условия и организует деятельность детей за
пределами группы (холлы, лестничные марши и т.д.)
Антихрупкий день.
Оценка комиссии
Внедрение новой технологии
Оценка комиссии
Ведение портфолио (Оценивается 1 раз в квартал)
Оценка комиссии
Постоянно (не менее чем для 3-х детей ежедневно)
заполняются индивидуальные стикеры для доски
достижений с привлечением мнения специалистов о
достижениях детей
Оценка комиссии
Качественное ведение групповой документации (на
основании карт анализы, оценивается комиссией раз в
квартал)
✓ Табель посещаемости/фактической посещаемости, журнал
приема детей
✓ Протокола родительских собраний
✓ Паспорт группы
✓ Журналы инструктажей с детьми

8
9

Оценка комиссии
Своевременное предоставление отчетности
Оценка комиссии
Родители регулярно вовлекаются в ОД (приглашаются на
совместные праздники, к участию в различных формах

0-1

0-1,5

0-1
0-1

0-1

0-1

0-1
0-1
6

образовательной деятельности, к участию в экскурсиях и
т.д.)
10

Оценка комиссии
Выполнение плана по детодням (для групп раннего возраста
- от количества посещающих детский сад детей, для групп с
3 до 7 лет - от списочного состава) если списочный менее 15
детей, то 0,5 балла, если более 15 детей – 1 балл:
✓ до 80%
✓ 80-100%
✓ Заболеваемость не выше 6 %

11

Оценка комиссии
Достижения воспитанников на конкурсных мероприятиях:
✓ Уровень МДОО (участие – 0,5 б; призовое место (выступление)
–1 б)
✓ Муниципальный, региональный уровень (участие –1 б;
призовое место – от 1,5 до 3 б) Учитывается непосредственное
участие педагога в подготовке ребенка и работы на конкурс, а
также направленность конкурса. Балл определяется комиссией.

12

0-1
0-2
0-1
0-1

0-3

Оценка комиссии
Результативность участия воспитателя в конкурсных
мероприятиях, программах, грантах, инновационных
проектах, имеющих профессиональное значение:
✓ Уровень МДОО (участие – 0,5 б; призовое место –1 б)

0-1

Оценка комиссии
✓ Муниципальный уровень (участие –1 б; призовое место
(выступление) – от 2 до 3 б). Балл определяется
комиссией.

13

Оценка комиссии
Трансляция опыта на ГМО, ПТЛ, стажировках, педчтениях,
имеющих профессиональное значение:

0-3

0-1

✓ Уровень МДОО (участие – 0,5 б; выступление –1 б)

7

Оценка комиссии
✓ Муниципальный уровень (участие –1 б; выступление – 2
б) Балл определяется комиссией.

14

15

16

17

Оценка комиссии
Наличие материалов, допущенных до публикации на сайте
или госпаблике ДОО (3 новости на сайт разной
направленности (5 образовательных областей) или в ВК-0,5
баллов, консультация на сайт – 0,5 баллов)
Оценка комиссии
Соблюдение педагогического этикета в общении с
коллегами, с родителями (законными представителями)
Оценка комиссии
Соблюдение требований к организации предметноразвивающей среды на закрепленном прогулочном участке

0-2

0-1

0-1

0-2

Оценка комиссии
Качественная реализация образовательной программы
0-3

18

Взаимопосещения (просмотры у коллег согласно графику –
1 балл) Отчетность – заполненные карты анализа.
Показ мероприятия с детьми – от 0 до 1 балла
Качественный конструкт показанного мероприятия – 1 балл
согласно графику.
Оценка комиссии
Активное участие в жизни детского сада
Кросс нации, Лыжня России: болельщик – 0,5, участник – 1
балл, мероприятия (от 0 до 1)
(Исполнение ролей на праздничных мероприятиях
(учитываются только общесадовские мероприятия) – 0-1,
эта же роль повторно + половина от выствленного балла.
Оценка комиссии

0-3,5

8

Итого (максимальное количество баллов)
Итого фактическое
Оценка комиссии
Подпись педагога
Подпись экспертов

37

Карта эффективности деятельности воспитателя группы раннего возраста ________________________________________________________
№
Показатели
Баллы
Экспертная оценка
п/п Дата
1
Оснащение пространства регулярно обновляется и отражает
реализующую в настоящий момент детскую деятельность реализующий тематический проект. Тематика отражена во
0-3
всех направлениях. (Социально-коммуникативное,
познавательное, речевое, художественно-эстетическое,
физичекое развитие)
Оценка комиссии
2
Педагогические задачи фиксируются и отражают детские
инициативы (гибкое планирование, детское гибкое
планирование)
0-1

3

4
5
6

Систематическая работа с «Паутинкой»
Оценка комиссии
Педагог создает условия и организует деятельность детей за
пределами группы (холлы, лестничные марши и т.д.)
Антихрупкий день.
Оценка комиссии
Внедрение новой технологии
Оценка комиссии
Ведение портфолио (Оценивается 1 раз в квартал)
Оценка комиссии
Постоянно (не менее чем для 3-х детей ежедневно)
заполняются индивидуальные стикеры для доски
достижений с привлечением мнения специалистов о
достижениях детей

0-1,5

0-1
0-1

0-1

9

7

Оценка комиссии
Качественное ведение групповой документации (на
основании карт анализы, оценивается комиссией раз в
квартал)
✓ Табель посещаемости/фактической посещаемости, журнал
приема детей
✓ Протокола родительских собраний
✓ Паспорт группы
✓ Журналы инструктажей с детьми

8
9

10

Оценка комиссии
Своевременное предоставление отчетности
Оценка комиссии
Родители регулярно вовлекаются в ОД (приглашаются на
совместные праздники, к участию в различных формах
образовательной деятельности, к участию в экскурсиях и
т.д.)
Оценка комиссии
Выполнение плана по детодням (для групп раннего возраста
- от количества посещающих детский сад детей, для групп с
3 до 7 лет - от списочного состава) если списочный менее 15
детей, то 0,5 балла, если более 15 детей – 1 балл:
✓ до 80%
✓ 80-100%
✓ Заболеваемость не выше 20 %

11

Оценка комиссии
Достижения воспитанников на конкурсных мероприятиях:
✓ Уровень МДОО (участие – 0,5 б; призовое место (выступление)
–1 б)
✓ Муниципальный, региональный уровень (участие –1 б;
призовое место – от 1,5 до 3 б) Учитывается непосредственное
участие педагога в подготовке ребенка и работы на конкурс, а
также направленность конкурса. Балл определяется комиссией.

0-1

0-1

0-1

0-1
0-2
0-1
0-1

0-3

10

12

Оценка комиссии
Результативность участия воспитателя в конкурсных
мероприятиях, программах, грантах, инновационных
проектах, имеющих профессиональное значение:
✓ Уровень МДОО (участие – 0,5 б; призовое место –1 б)

0-1

Оценка комиссии
✓ Муниципальный уровень (участие –1 б; призовое место
(выступление) – от 2 до 3 б). Балл определяется
комиссией.

13

Оценка комиссии
Трансляция опыта на ГМО, ПТЛ, стажировках, педчтениях,
имеющих профессиональное значение:

0-3

0-1

✓ Уровень МДОО (участие – 0,5 б; выступление –1 б)

Оценка комиссии
✓ Муниципальный уровень (участие –1 б; выступление – 2
б) Балл определяется комиссией.

14

15

16

17

Оценка комиссии
Наличие материалов, допущенных до публикации на сайте
или госпаблике ДОО (3 новости на сайт разной
направленности (5 образовательных областей) или в ВК-0,5
баллов, консультация на сайт – 0,5 баллов)
Оценка комиссии
Соблюдение педагогического этикета в общении с
коллегами, с родителями (законными представителями)
Оценка комиссии
Соблюдение требований к организации предметноразвивающей среды на закрепленном прогулочном участке
Оценка комиссии
Качественная реализация образовательной программы

0-2

0-1

0-1

0-2

0-3
11

18

Взаимопосещения (просмотры у коллег согласно графику –
1 балл) Отчетность – заполненные карты анализа.
Показ мероприятия с детьми – от 0 до 1 балла
Качественный конструкт показанного мероприятия – 1 балл
согласно графику.
Оценка комиссии
Активное участие в жизни детского сада
Кросс нации, Лыжня России: болельщик – 0,5, участник – 1
балл, мероприятия (от 0 до 1)
(Исполнение ролей на праздничных мероприятиях
(учитываются только общесадовские мероприятия) – 0-1,
эта же роль повторно + половина от выствленного балла.
Оценка комиссии
Итого (максимальное количество баллов)
Итого фактическое
Оценка комиссии
Подпись педагога
Подпись экспертов

0-3,5

37

Карта эффективности деятельности музыкального руководителя / инструктора по ФИЗО
________________________________________________
№
Показатели
Баллы Экспертная оценка
Дата
1
Эффективное и качественное включение в
образовательный процесс проектного метода (вкрапление
элементов декора, образовательного материала на каждом
занятии) в соответствии с темой проекта. Оснащение
образовательного процесса. Разработка дидактических игр,
картотек, нетрадиционного оборудования, авторских
материалов и др.
0-2
Оценка комиссии
2
Педагогические задачи фиксируются и отражают детские
инициативы (гибкое планирование в группах), собственное
0-1
12

3

4

6
7

8

9

планирование
Оценка комиссии
Качественное ведение документации и своевременное
предоставление отчетности (на основании карт анализа)
Оценка комиссии
Педагог создает условия и организует деятельность детей
за пределами группы (холлы, лестничные марши и т.д.)
Антихрупкий день.
Оценка комиссии
Внедрение новой технологии
Оценка комиссии
Взаимодействуя с воспитателем, принимает участие в
деятельности, организованной в группе (в соответствии с
циклограммой):
Утренний, вечерний круг
Оценка комиссии
Режимные моменты
Оценка комиссии
Прогулка
Оценка комиссии
ОД в центрах активности
Оценка комиссии
Вне группы (экскурсия, пешеходная прогулка, конкурс и
т.д.)
Оценка комиссии
Систематическое участие в ведении дневников (экранов)
наблюдений, достижений (не менее 30% от общего числа
детей, присутствовавших на занятии) Комиссия
отслеживает все группы.
Оценка комиссии
Регулярное проведение досуговой деятельности (не менее 1
раза в месяц)
Оценка комиссии

0-1

0-1,5

0-1

0,5
0,5
0-2
0-2

0-1

0-1

0-2
13

10
11

12

Вовлечение родителей в ОД специалиста
Оценка комиссии
Наличие материалов, допущенных до публикации на сайте
или госпаблике ДОО (3 новости на сайт своей
направленности или в ВК – 0,5 баллов, консультация на
сайт – 0,5 баллов)
Оценка комиссии
Достижения воспитанников на конкурсных мероприятиях:
✓ Уровень ДОО участие – 0,5 б, призовое место (выступление –
1 б)

13

Оценка комиссии
✓ Муниципальный, региональный уровень (участие – 1 б;
призовое место – 3 б) Учитывается непосредственное
участие педагога в подготовке ребенка и работы на
конкурс, а также направленность конкурса. Балл
определяется комиссией.
Оценка комиссии
Результативность участия специалиста в конкурсных
мероприятиях, программах, грантах, инновационных
проектах, имеющих профессиональное значение:
✓ Уровень ДОО (участие – 0,5 б, призовое место – 1 б)
Оценка комиссии
✓ Муниципальный уровень (участие – 1 б; призовое место
– от 1,5 до 3 б). Балл определяется комиссией.

0-1

0-1

1

3

0-1

0-3
14

Оценка комиссии
Трансляция опыта на ГМО, ПТЛ, стажировках, педчтениях,
имеющих профессиональное значение:
✓ Уровень МДОО (участие – 0,5 б; выступление –1 б)
✓ Муниципальный уровень (участие (в свободное от работы
время –0,5 б; выступление – 2 б) Балл определяется
комиссией.

0-1
0-2
14

15

Оценка комиссии
Наличие и реализация разработанных индивидуальных
образовательных маршрутов, планов индивидуальной
работы для детей с ОВЗ и особыми образовательными
потребностями

0-1
Оценка комиссии
16
Соблюдение педагогического этикета в общении с
коллегами, с родителями (законными представителями)
0-1
17
Качественная реализация образовательной программы
0-3
Взаимопосещения (просмотры у коллег согласно графику–
1 балл) отчетность – заполненные карты анализа
Показ мероприятий с детьми – от 0 до 1 балла
Качественный конструкт показанного мероприятия – 1
балл (согласно графику)
Оценка комиссии
18
Активное участие в жизни детского сада
0-3,5
Кросс Нации, Лыжня России: болельщик – 0,5, участник –
1 балл, мероприятия (от 0 до 1 балла)
Исполнение ролей на праздничных мероприятиях
(учитываются только общесадовские мероприятия) – 0-1
балл, эта же роль повторно + половина от выставленного
балла
Оценка комиссии
37
Итого (максимальное количество баллов)
Оценка комиссии
Подпись педагога
Подпись экспертов
Карта эффективности деятельности педагога-психолога ____________________________________________________________
№
Показатели
Баллы
Экспертная оценка
Дата
1
Эффективное и качественное включение в
образовательный процесс проектного метода (вкрапление
элементов декора, образовательного материала на каждом
0-2
15

2

3

4
5

6

7

занятии) в соответствии с темой проекта. Оснащение
образовательного процесса. Разработка дидактических игр,
картотек, нетрадиционного оборудования, авторских
материалов и др.
Оценка комиссии
Педагогические задачи фиксируются и отражают детские
инициативы (гибкое планирование в группах) Собственное
планирование.
Оценка комиссии
Качественное ведение документации и своевременное
предоставление отчетности (на основании карт анализа)
Оценка комиссии
Внедрение новой технологии
Оценка комиссии
Педагог создает условия и организует деятельность детей
за пределами группы (холлы, лестничные марши и т.д.)
Антихрупкий день.
Оценка комиссии
Взаимодействуя с воспитателем, принимает участие в
деятельности, организованной в группе (в соответствии с
циклограммой):
✓
Утренний круг, вечерний круг
Оценка комиссии
✓
Режимные моменты
Оценка комиссии
✓
Прогулка
Оценка комиссии
✓
ОД в центрах активности
Оценка комиссии
✓
Вне
группы
(экскурсия,
пешеходная прогулка, конкурс и т.д.)
Оценка комиссии
Систематическое участие в ведении дневников (экранов)

0-1
0-1

0-1

0-1,5

0,5
0,5
0-2
0-2
0-1

0-1
16

8

9

10

11

наблюдений, достижений (не менее 30% от общего числа
детей, присутствовавших на занятии) Комиссия
отслеживает все группы.
Оценка комиссии
Взаимодействие с родителями, включение родителей в
процесс обучения, помощь родителям в проблемных
ситуациях
Оценка комиссии
Наличие материалов, допущенных до публикации на сайте
или госпаблике ДОО (3 новости на сайт своей
направленности или в ВК – 0,5 баллов, консультация на
сайт – 0,5 баллов)
Оценка комиссии
Качественное ведение работы по 5 направлениям:
просвещение, профилактика, диагностика, развивающая
функция, коррекция. (балл начисляется при ведении
работы по всем 5-ти направлениям)
Оценка комиссии
Достижения воспитанников на конкурсных мероприятиях:
✓ Уровень ДОО участие – 0,5 б, призовое место
(выступление – 1 б)

12

13

Оценка комиссии
✓ Муниципальный, региональный уровень (участие – 1 б;
призовое место – 3 б) Учитывается непосредственное
участие педагога в подготовке ребенка и работы на конкурс,
а также направленность конкурса. Балл определяется
комиссией.
Оценка комиссии
Результативность участия специалиста в конкурсных
мероприятиях, программах, грантах, инновационных
проектах, имеющих профессиональное значение:

0-1

0-1

2

1

0-3

✓ Уровень ДОО (участие – 0,5 б, призовое место – 1 б)
17

0-1

Оценка комиссии
✓ Муниципальный уровень (участие – 1 б; призовое
место выступление – от 1,5 до 3 б.)
0-3
14

15

Оценка комиссии
Трансляция опыта на ГМО, ПТЛ, стажировках, педчтениях,
имеющих профессиональное значение:
Уровень МДОО (участие – 0,5 б; выступление –1 б)
Оценка комиссии
Муниципальный уровень (участие –0,5 б; выступление – 2
б) Балл определяется комиссией.
Оценка комиссии
Наличие и реализация разработанных индивидуальных
образовательных маршрутов, планов индивидуальной
работы для детей с ОВЗ и особыми образовательными
потребностями

0-1

0-2

0-1
16

Оценка комиссии
Соблюдение педагогического этикета в общении с
коллегами, с родителями (законными представителями)
0-1

17

Оценка комиссии
Качественная реализация образовательной программы
Взаимопосещения (просмотры у коллег согласно графику –
1 балл) отчетность – заполненные карты анализа
Показ мероприятий с детьми – от 0 до 1 балла
Качественный конструкт показанного мероприятия – 1 балл
(согласно графику)
Оценка комиссии

0-3

18

Активное участие в жизни детского сада
0-3,5
Кросс Нации, Лыжня России: болельщик – 0,5, участник – 1
балл, мероприятия (от 0 до 1 балла)
Исполнение ролей на праздничных мероприятиях
(учитываются только общесадовские мероприятия) – 0-1
балл, эта же роль повторно + половина от выставленного
балла
Оценка комиссии
Итого (максимальное количество баллов)
37
Оценка комиссии
Подпись педагога
Подпись экспертов
Карта эффективности деятельности социального педагога____________________________________________________________
№
Показатели
Баллы
Экспертная оценка
Дата
1
Эффективное и качественное включение в воспитательно0-2
образовательный процесс (реализация проекта с детьми)
Оснащение образовательного процесса. Разработка
дидактических игр, картотек, нетрадиционного
оборудования, авторских материалов, электронных игр и
др.
Оценка комиссии
2
Работа по пропаганде здорового образа жизни с
0-1
воспитанниками и их семьями
Оценка комиссии
3
Качественное ведение документации и своевременное
предоставление отчетности (на основании карт анализа)
0-1
4
Профилактическая работа с детьми и семьями «Группы
0-1
риска»
Оценка комиссии
5
Ведение и обновление социального паспорта детского сада
0-2
Оценка комиссии
6
Педагог создает условия и организует деятельность детей
0-1,5
за пределами группы (холлы, лестничные марши и т.д.)
18

19

7
8

9

Антихрупкий день.
Оценка комиссии
Внедрение новой технологии во всех 3 зданиях
Оценка комиссии
Взаимодействия с родителями, включение родителей в
процесс обучения, помощь родителям в проблемных
ситуациях
Оценка комиссии
Взаимодействуя с воспитателем, принимает участие в
деятельности, организованной в группе (в соответствии с
циклограммой) в 3-х зданиях:
✓

10

11

Утренний, вечерний круг

Оценка комиссии
✓ Режимные моменты
Оценка комиссии
✓
Прогулка
Оценка комиссии
✓ ОД в центрах активности
Оценка комиссии
✓
Вне
группы
(экскурсия,
пешеходная прогулка, конкурс и т.д.)
Оценка группы
Наличие материалов, допущенных до публикации на сайте
или госпаблике ДОО (3 новости на сайт своей
направленности или в ВК – 0,5 баллов, консультация на
сайт – 0,5 баллов)
Оценка комиссии
Достижения воспитанников на конкурсных мероприятиях:

0-1

0-1

0,5
0,5
0-2
0-2

0-1

0-1

✓ Уровень ДОО (конкурсы, выставки) (участие – 0,5 б;
призовое место – 1 б)

0-1

✓ Муниципальный, региональный уровень (участие – 1б;
призовое место – 3 б) Учитывается непосредственное участие
педагога в подготовке ребенка и работы на конкурс. Балл

0-3
20

определяется комиссией

12

Оценка комиссии
Результативность участия педагога в конкурсных
мероприятиях, программах, грантах, инновационных
проектах, имеющих профессиональное значение:
✓ Уровень ДОО (участие – 0,5 б, выступление – 1 б)

13

✓ Муниципальный уровень (участие – 1 б; призовое место –
от 1,5 до 3 б) Балл определяет комиссия.
Оценка комиссии
Трансляция опыта на ГМО, ПТЛ, стажировках, педчтениях,
имеющих профессиональное значение:
✓ Уровень МДОО (участие – 0,5 б; выступление –1 б)

0-1
0-3

0-1

Оценка комиссии
✓

14

15

16

17

Муниципальный уровень (участие –1 б; выступление – 2 б)
Балл определяет комиссия.

Оценка комиссии
Систематическое участие в ведении дневников (экранов)
наблюдений, достижений (не менее 30% от общего числа
детей, присутствовавших на занятии)
Оценка комиссии
Наличие и реализация разработанных индивидуальных
планов реабилитации семей, находящихся в социальноопасном положении
Оценка комиссии
Реализация индивидуальных образовательных маршрутов
детей с ОВЗ, особыми образовательными потребностями (до
2-х детей -1 балл; более 2-х детей – 3 балла)
Оценка комиссии
Взаимодействие с социальными партерами

0-2

0-1
0-1

0-1
0-1
21

18

19

20

Оценка комиссии
Соблюдение педагогического этикета в общении с
коллегами, с родителями (законными представителями)
Оценка комиссии
Качественная реализация образовательной программы
Взаимопосещения (просмотры у коллег согласно графику– 1
балл) отчетность – заполненные карты анализа
Показ мероприятий с детьми – от 0 до 1 балла
Качественный конструкт показанного мероприятия – 1 балл
(согласно графику)
Оценка комиссии
Активное участие в жизни детского сада
Кросс Нации, Лыжня России: болельщик – 0,5, участник – 1
балл, мероприятия (от 0 до 1 балла)
Исполнение ролей на праздничных мероприятиях
(учитываются только общесадовские мероприятия) – 0-1
балл, эта же роль повторно + половина от выставленного
балла
Оценка комиссии
Итого (максимальное количество баллов)

0-1

0-3

0-3,5

39,5

Оценка комиссии
Подпись педагога
Подпись экспертов
Карта эффективности деятельности тьютора/учителя-дефектолога______________________________________________________________________
№
Показатели
Баллы
Экспертная оценка
1

2

Дата
Эффективное и качественное включение в воспитательнообразовательный процесс (реализация проекта с детьми)
Оснащение образовательного процесса. Разработка
дидактических игр, картотек, нетрадиционного оборудования,
авторских материалов и др.
Оценка комиссии

Качественное ведение документации и своевременное
предоставление отчетности (на основании карт анализа)

0-2

0-1
22

3

4
5

6
7

8
9

10

11

Оценка комиссии
Участвует в создании развивающей среды в рамках коллектива
группы (в групповом помещении уголок для детей, которых
сопровождает тьютор/учитель-дефектолог)
Оценка комиссии
Использование
эффективных
ресурсов,
практик,
адаптированных под запросы конкретного ребёнка и родителей
Оценка комиссии

Педагог создает условия и организует деятельность детей
за пределами группы (холлы, лестничные марши и т.д.)
Антихрупкий день.
Вне группы (экскурсия, пешеходная прогулка, конкурс и
т.д.)
Оценка комиссии
Внедрение новой технологии
Оценка комиссии
Взаимодействия с родителями, включение родителей в процесс
обучения, помощь родителям в проблемных ситуациях
Оценка комиссии
Предоставление методических разработок для публикации на
сайте, странице госпаблика ДОО
Оценка комиссии
Проектирование и написание АОП для детей с ограниченными
возможностями здоровья (по нозологиям) -3 б. Корректировка
программы под ребенка (индивидуализация)– 1 б
Оценка комиссии
Мониторинг
ведения
и
своевременного
заполнения
документации детей с ОВЗ и детей-инвалидов:
Ежемесячно, без учета сентября, февраля, мая
Сентябрь, Февраль, Май
Оценка комиссии

Достижения воспитанников на конкурсных мероприятиях:

0-2,5

0-2

0-2,5

0-1
0-1

0-1
0-3

0-0,5
0-1
0-1

✓ Уровень ДОО (конкурсы, выставки) (участие – 0,5 б;

23

призовое место – 1 б)

Оценка комиссии
✓ Муниципальный, региональный уровень (участие –1 б;
призовое место – 3 б) Учитывается непосредственное
участие педагога в подготовке ребенка и работы на
конкурс, а также направленность конкурса. Балл
определяется комиссией.

12

0-3

Оценка комиссии
Результативность участия специалиста в конкурсных
мероприятиях, программах, грантах, инновационных
проектах, имеющих профессиональное значение:
✓ Уровень ДОО (участие –0,5 б; призовое место – 1 б)

0-1
Оценка комиссии

13

✓ Муниципальный уровень (участие – 1 б; призовое место – от
1,5 до 3 б) Балл определяется комиссией.

0-3

Оценка комиссии
Трансляция опыта на ГМО, ПТЛ, стажировках,
педчтениях, имеющих профессиональное значение:

0-1

✓ Уровень МДОО (участие – 0,5 б; выступление –1 б)

Оценка комиссии
✓ Муниципальный уровень (участие –1 б; выступление – 2 б)
Балл определяется комиссией.

14

15

Оценка комиссии
Систематическое участие в ведении дневников (экранов)
наблюдений, достижений (не менее 30% от общего числа
детей, присутствовавших на занятии) Комиссия отслеживает
всех воспитанников.
Оценка комиссии
Наличие материалов, допущенных до публикации на сайте

0-2

0-1
0-1
24

или госпаблике ДОО (3 новости на сайт своей
направленности или в ВК – 0,5 баллов, консультация на сайт
– 0,5 баллов)
Оценка комиссии
16

Соблюдение педагогического этикета в общении с коллегами, с
родителями (законными представителями)
Оценка комиссии

0-1

17

Качественная реализация образовательной программы
Взаимопосещения (просмотры у коллег согласно графику– 1
балл) отчетность – заполненные карты анализа
Показ мероприятий с детьми – от 0 до 1 балла
Качественный конструкт показанного мероприятия – 1 балл
(согласно графику)
Оценка комиссии
Активное участие в жизни детского сада
Кросс Нации, Лыжня России: болельщик – 0,5, участник – 1
балл, мероприятия (от 0 до 1 балла)
Исполнение ролей на праздничных мероприятиях
(учитываются только общесадовские мероприятия) – 0-1
балл, эта же роль повторно + половина от выставленного
балла
Оценка комиссии

0-3

18

Итого (максимальное количество баллов)
Подпись педагога
Подпись экспертов

0-3,5

38

Карта эффективности деятельности учителя-логопеда ____________________________________________________________
№
Показатели
Баллы
Экспертная оценка
Дата
1
Эффективное и качественное включение в
образовательный процесс проектного метода (вкрапление
элементов декора, образовательного материала на каждом
занятии) в соответствии с темой проекта. Оснащение
образовательного процесса. Разработка дидактических игр,
картотек, нетрадиционного оборудования, авторских
0-2
25

2

3

4
5

6

7

материалов и др.
Оценка комиссии
Педагогические задачи фиксируются и отражают детские
инициативы (гибкое планирование, детское гибкое
планирование) Собственное планирование
Оценка комиссии
Качественное ведение документации и своевременное
предоставление отчетности (на основании карт анализа)
Оценка комиссии
Внедрение новой технологии
Оценка комиссии
Педагог создает условия и организует деятельность детей
за пределами группы (холлы, лестничные марши и т.д.)
Антихрупкий день.
Оценка комиссии
Взаимодействуя с воспитателем, принимает участие в
деятельности, организованной в группе (в соответствии с
циклограммой):
✓
Утренний круг, вечерний круг
Оценка комиссии
✓
Режимные моменты
Оценка комиссии
✓
Прогулка
Оценка комиссии
✓
ОД в центрах активности
Оценка комиссии
✓
Вне
группы
(экскурсия,
пешеходная прогулка, конкурс и т.д.)
Оценка комиссии
Работа с педагогами (проведение групповых консультаций,
мастер-классов, подготовка методических материалов для
педагогов, обучающих видеороликов)
Оценка комиссии

0-1

0-1
0-1

0-1,5

0,5
0,5
0-2
0-2

0-1

0-1
26

8

9

10

11

12

Участие в разработке нормативно-правовых актов ДОУ,
программ, касающихся образовательной деятельности
Оценка комиссии
Систематическое участие в ведении дневников (экранов)
наблюдений, достижений (не менее 30% от общего числа
детей,
присутствовавших
на занятии) Комиссия
отслеживает все группы0
Оценка комиссии
Взаимодействие с родителями, включение родителей в
процесс обучения, помощь родителям в проблемных
ситуациях
Оценка комиссии
Наличие материалов, допущенных до публикации на сайте
или госпаблике ДОО (3 новости на сайт своей
направленности или в ВК – 0,5 баллов, консультация на
сайт – 0,5 баллов)
Оценка комиссии
Достижения воспитанников на конкурсных мероприятиях:
✓ Уровень ДОО (участие – 0,5 б, призовое место – 1 б)

13

Оценка комиссии
✓ Муниципальный, региональный уровень (участие – 1
б; призовое место – 3 б) Учитывается
непосредственное участие педагога в подготовке
ребенка и работы на конкурс, а также направленность
конкурса. Балл определяется комиссией.
Оценка комиссии
Результативность участия специалиста в конкурсных
мероприятиях, программах, грантах, инновационных
проектах, имеющих профессиональное значение:

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-3

✓ Уровень ДОО (участие – 0,5 б, призовое место – 1 б)
0-1
27

Оценка комиссии
✓ Муниципальный уровень (участие – 1 б; призовое
место – от 1,5 до 3 б) Балл определяется комиссией.
0-3
14

Оценка комиссии
Трансляция опыта на ГМО, ПТЛ, стажировках, педчтениях,
имеющих профессиональное значение:
✓ Уровень МДОО (участие – 0,5 б; выступление –1 б)

0-1

Оценка комиссии
✓ Муниципальный уровень (участие –1 б; выступление – 2 б)
Балл определяется комиссией.

15

0-2

Оценка комиссии
Наличие и реализация разработанных индивидуальных
образовательных маршрутов, планов индивидуальной
работы для детей с ОВЗ и особыми образовательными
потребностями
0-1

16

Оценка комиссии
Соблюдение педагогического этикета в общении с
коллегами, с родителями (законными представителями)
0-1

17

18

Оценка комиссии
Качественная реализация образовательной программы
Взаимопосещения (просмотры у коллег согласно графику – 1
балл) отчетность – заполненные карты анализа
Показ мероприятий с детьми – от 0 до 1 балла
Качественный конструкт показанного мероприятия – 1 балл
(согласно графику)
Оценка комиссии
Активное участие в жизни детского сада
Кросс Нации, Лыжня России: болельщик – 0,5, участник – 1
балл, мероприятия (от 0 до 1 балла)
Исполнение ролей на праздничных мероприятиях

0-3

0-3,5

28

(учитываются только общесадовские мероприятия) – 0-1
балл, эта же роль повторно + половина от выставленного
балла
Оценка комиссии
Итого (максимальное количество баллов)
Оценка комиссии
Подпись педагога
Подпись экспертов

37

29